Inteligencia Emocional

A lo largo del Curso hemos ido trabajando diversos elementos de la Inteligencia Emocional para conseguir muchos objetivos importantes para nosotros/as.
En concreto hemos trabajado:

Primer trimestre:

- Autoconocimento

- Autonomía 

- Autoestima

Segundo trimestre:

- Comunicación

- Habilidades sociales

- Escucha

Tercer trimestre:

- Solución de conflictos

- Pensamiento positivo

- Asertividad

Todos estos conceptos los hemos ido trabajando con diversas actividades y hemos aprendido a conocernos a nosotros/as mismos/as y a controlar mejor nuestras emociones.

Ha sido un trabajo muy bonito y gratificante.

DÍa del Libro

La literatura y el acercamiento a la lectura es la forma más adecuada de abrir la mente a los alumnos/as y respetar diferentes formas de pensar. Es por ello que, en colaboración con la coordinadora de Biblioteca, hemos querido hacer un certamen literario y un mercadillo de libros usados donde los alumnos/as pueden expresar sentimientos y emociones a través de sus escritos e intercambiar libros con los compañeros/as y así sentir que compartir es mejor que poseer.

Estas actividades las realizamos todos los años y cada vez tiene más arraigo en nuestro alumnado. Este curso hemos tomado como temática “La música y los animales”.

El Carnaval de los Animales

Los alumnos/as de Segundo Ciclo con la ayuda de sus maestros/as y una implicación increíble de las mamis y papis, han representado para los compañeros de los colegios Rafael Alberti, Rosa de Gálvez, Benito Pérez Galdós y Blas Infante, un teatro musical en el que se conjuga la dramatización, la danza y la música clásica.
También nos visitó el Instituto Sierra Bermeja.
Este trabajo está incluido como actividad importante dentro del ciclo de actividades que este año nos hemos planteado para hacer "SENTIR" la música y el arte muy adentro y conseguir un bagaje artístico importante para los niños y niñas.
Queremos dar las gracias a todos los implicados que han ayudado en esta actividad y a los centros que nos han visitado. Ha sido una experiencia única.

Mediación en los Recreos

Nuestros alumnos/as juegan en el patio a ser mediadores de conflictos, con al supervisión de los maestros y maestras. El diálogo es la clave de la convivencia y ellos/as lo demuestran cada día. Esta actividad de Patrullas de Recreo está incluida dentro de Proyecto Escuela Espacio de Paz de Centro.